Efectividad de la intervención motora temprana en el desarrollo motor de una niña con parálisis cerebral: estudio de caso.
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Abstract
Cerebral palsy is a chronic neurological condition that affects motor development and posture in children. Early motor intervention is essential to enhance their development and improve their quality of life. The general objective of this research was to establish the effectiveness of early motor intervention in the motor development of a girl diagnosed with cerebral palsy, through a case study. The methodology applied was descriptive, using a clinical case study approach. The patient showed significant improvement in her motor development after the early motor intervention and the personalized treatment plan. Her score on the GMFM-88 increased from 20% to 36%, and her GMFCS classification improved from level V to level IV, indicating greater self-mobility and postural control. The patient was able to perform low transitions independently and improved her stability in side sitting. In conclusion, early motor intervention has proven to be an effective strategy for enhancing the motor development of children with cerebral palsy, promoting their functionality and autonomy. The findings of this research suggest that the application of personalized early motor intervention programs based on physiotherapeutic principales can generate significant benefits in the motor development of this population.
Description
La parálisis cerebral es una condición neurológica crónica que afecta el desarrollo motor y la postura en niños. La intervención motora temprana es fundamental para potenciar su desarrollo y mejorar su calidad de vida. La investigación tuvo como objetivo general establecer la efectividad de la intervención motora temprana en el desarrollo motor de una niña con diagnóstico de parálisis cerebral, a través de un estudio de caso. La metodología que se aplicó fue descriptiva de tipo caso clínico. La paciente mostró una mejoría significativa en su desarrollo motor después de la intervención motora temprana y el plan de tratamiento personalizado. Su puntuación en la GMFM-88 aumentó del 20% al 36%, y su clasificación en la GMFCS mejoró de nivel V a nivel IV, lo que indica una mayor capacidad de auto-movilidad y control postural. La paciente logró realizar transiciones bajas de manera independiente y mejoró su estabilidad en sedentes laterales. En conclusión, la intervención motora temprana se ha revelado como una estrategia eficaz para potenciar el desarrollo motor de niños con parálisis cerebral, favoreciendo su funcionalidad y autonomía. Los hallazgos de esta investigación sugieren que la aplicación de programas de intervención motora temprana personalizados y fundamentados en principios fisioterapéuticos puede generar beneficios significativos en el desarrollo motor de esta población.
Keywords
Parálisis cerebral infantil, rehabilitación, intervención motora, funcionalidad, efectividad, desarrollo motor