Índice de estilo de vida saludable de los estudiantes de una institución de educación superior de Sincelejo-sucre.
| dc.contributor.advisor | Pachón Flórez , Claudia | |
| dc.contributor.advisor | Parra Oviedo, Yaneth | |
| dc.creator | Balza Ospino, Ana María | |
| dc.creator | Pérez Garrido, Karen Lucía | |
| dc.date.accessioned | 2023-11-22T22:48:31Z | |
| dc.date.available | 2023-11-22T22:48:31Z | |
| dc.date.created | 2020-01-24 | |
| dc.description | El estilo de vida saludable son hábitos en la vida diaria, que conllevan a la satisfacción de las necesidades para alcanzar la vida y el bienestar. El cuestionario fantástico permite identificar el estilo de vida saludable de la población. El objetivo de la investigación fue identificar el índice del estilo de vida saludable de los estudiantes de una institución de educación superior. La metodología fue con enfoque cuantitativo de tipo descriptivo y corte transversal. Se aplicó el cuestionario fantástico a 341 estudiantes de una institución de educación superior en la ciudad de Sincelejo. Los resultados del estudio se evidenciaron que al aplicar el cuestionario fantástico el 70% de los estudiantes manifestaron estilos de vida saludable bueno. Conclusiones. Los resultados sugieren que se debe trabajar por llevar a los estudiantes a mantenerse y mejorar los estilos de vida saludable. | |
| dc.description.abstract | The healthy lifestyle are habits in daily life, which lead to the satisfaction of the needs to achieve life and well-being. The fantastic test allows to identify the healthy lifestyle of the population. The objective of the research was to identify the index of the healthy lifestyle of the students of a higher education institution. The methodology was a quantitative approach of descriptive type and cross section. The fantastic questionnaire was applied to 341 students of a higher education institution in the city of Sincelejo. The results of the study showed that when applying the fantastic questionnaire 70% of the students showed good healthy lifestyles. Conclusions The results suggest that work should be done to lead students to maintain and improve healthy lifestyles. | |
| dc.format.mimetype | application/pdf | |
| dc.identifier.uri | https://bibliorepositorio.uajs.edu.co/handle/123456789/254 | |
| dc.rights | Attribution 3.0 United States | en |
| dc.rights.accesRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/us/ | |
| dc.subject | estilo de vida saludable | |
| dc.subject | estudiantes | |
| dc.subject | cuestionario fantástico | |
| dc.subject.keyword | healthy lifestyle | |
| dc.subject.keyword | university students, | |
| dc.subject.keyword | fantastic questionnaire | |
| dc.title | Índice de estilo de vida saludable de los estudiantes de una institución de educación superior de Sincelejo-sucre. |