Gestión del conocimiento perspectiva multidisciplinaria - Volumen 26

dc.contributor.authorMeriño Córdoba, Víctor Hugo
dc.contributor.authorMartínez Meza, Edgar Alexander
dc.contributor.authorAntúnez Pérez, Ángel Zuley
dc.contributor.authorCruz De Los Ángeles, José Aurelio
dc.contributor.authorPérez Paredes, Alfredo
dc.contributor.authorMorán Bravo, Luz del Carmen
dc.contributor.authorUrzola Berrío, Héctor Enrique
dc.contributor.authorRincón Rodríguez, Isabel Cristina
dc.date.accessioned2020-09-15T22:58:11Z
dc.date.available2020-09-15T22:58:11Z
dc.date.issued2020
dc.descriptionCONTENIDO: ♦Presentación Pag.39 ♦ La producción en serie, flexible, consumista y responsable Pag.41 ♦ Caracterización del emprendedor serial en economías emergentes: el caso de Colombia Pag.59 ♦ La comprensión de artículos de divulgación: proyecto didáctico dirigido a estudiantes de grado sexto – Génova – Quindío, Colombia Pag.73 ♦ Flipped classroom en el aprendizaje de habilidades sociales: una estrategia didáctica para mejorar las relaciones interpersonales y la convivencia en instituciones educativas Pag.85 ♦ Prevención del ciberbullying en el contexto educativo a través del uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación Pag.103 ♦ Apropiación de valores éticos a través de la multimedia: una estrategia didáctica para mejorar la convivencia escolar Pag.123 ♦ Uso de la Wiki como estrategia didáctica para fortalecer la comprensión lectora Pag.143 ♦ Acercamiento al estudio de la educación financiera y el bienestar económico Pag.161 ♦ Fortalecimiento de la comprensión lectora desde la integración de las Tecnologías de la Información y Comunicación enmarcadas en la metodología de enseñanza STEAM Pag.175 ♦ Organizadores gráficos digitales una estrategia para fortalecer el aprendizaje significativo Pag.193 ♦ Explorando la percepción de los ciudadanos sobre energía, cambio climático, contaminación y desechos, a través de la aplicación de técnicas de lenguaje natural y minería de datos en datos de Twitter Pag.213 ♦ El ABC de las actitudes hacia las actividades de lectura con propósito específico para estudiantes de EFL Pag.229 ♦ La investigación como un desafío para la educación del Siglo XXI: desde una mirada de los estudiantes de Unidad Académica de Contaduría y Administración en la Universidad Autónoma de Nayarit - México Pag.245 ♦ Tensiones didácticas: el análisis de incidentes críticos como fortalecedores reflexivos de la docencia en contextos vulnerables Pag.265 ♦ Estado de la resiliencia en docentes que laboran en el contexto pandémico en Perú Pag.285 ♦ Ventajas y desventajas producto de la aplicación de los criterios de medición basados en las NIIF a los activos biológicos de un grupo de empresas PYMES del sector agrícola en la región BRUT Valle del Cauca – Colombia dedicadas a cultivos y plantaciones en el escenario de su reconocimiento inicial Pag.297 ♦ Prevalencia de estilos de personalidad y Suicidio en Universitarios del Centro Tutorial Florencia - Caquetá – UNIMINUTO, Colombia Pag.315 ♦ Reconciliación, seres humanos y naturaleza: una inspiración de impacto sostenible Pag.323 ♦ Mediación escolar en el contexto de la Institución Educativa Colombiana Pag.337 ♦ La negociación familiar: un compromiso de intercambio en la gestión de la paz Pag.357 ♦ Seguridad Alimentaria de la Etnia Wayúu del Departamento de La Guajira - Colombia Pag.373 ♦ Mejora de procesos en el almacén de una empresa agroalimentaria mediante la metodología DMAIC Pag.389 ♦ Caracterización del capital intelectual en el sector público de Tamaulipas - México Pag.405 ♦ Gestión colectiva del conocimiento Pag.425 ♦ Evolución de la Propiedad Industrial en la Universidad Autónoma de Ciudad Juárez – México a través de la Oficina de Transferencia de Tecnología para el periodo 2012 - 2019 Pag.439 ♦ La inconstitucionalidad de los decretos para la pandemia o Covid-19 en México Pag.451 ♦ Responsabilidad Social Universitaria: formación, investigación y cooperación como estrategias de desarrollo sostenible. Experiencias significativas en Instituciones de Educación Superior en Cartagena de Indias - Colombia Pag.461 ♦ Configuración del machismo y la homofobia en la identidad de hombres de una familia indígena en Tabasco - México Pag.479 ♦ Identificación de la cultura organizacional en el sector cooperativo de la ciudad de Ibagué - Tolima, Colombia Pag.493 ♦ Factores de éxito para impulsar las prácticas del emprendimiento social en Dignatarios de las Juntas de Acciones Comunales: caso Comuna Tres de Maicao - La Guajira, Colombia Pag.511 ♦ Gestión del conocimiento para la sistematización de experiencias significativas en el área de matemáticas de Básica Secundaria en Colombia Pag.525 ♦ Los trabajadores de la salud en Nuevo León - México: las condiciones y el medio ambiente de su lugar de trabajo. Una revisión desde el enfoque del Trabajo Decente Pag.543 ♦ Emprendimiento e innovación: experiencias significativas en estudiantes de una Institución Educativa el Nivel Superior Edna Elizabeth Pag.555 ♦ Estructuras y funciones de las familias homoparentales desde la teoría del pensamiento complejo Pag.573 ♦ Herramienta informática para la gestión, simulación y análisis de planes de negocios Pag.583 ♦ De la confianza a la gestión del conocimiento en los profesores y administrativos de las Instituciones de Educación Superior Pag.597 ♦ Nivel de afectación en la situación financiera en una Institución Pública de Educación Media Superior y Superior en razón a sus objetivos Pag.617 ♦ Relación de motivación y conocimiento de uno mismo con las habilidades sociales de estudiantes de bachillerato de Coahuila - México Pag.635 ♦ Características sociodemográficas desde la permanencia estudiantil en licenciaturas de tres contextos universitarios de Pag.649 ♦ Bioética: contexto actual e implicancias en el proceso de formación odontológica de grado Pag.663 ♦ Información contable y utilidad en la toma de decisiones en la gestión municipal en Montería – Córdoba, Colombia Pag.677 ♦ Realidades de las pymes frente al desarrollo productivo innovador en Montería – Córdoba, Colombia Pag.693 ♦ El sector funerario y sus características en la ciudad de Santa Marta – Pag.715 ♦ Ciencias de la sustentabilidad una posibilidad para la formación de docentes universitarios mediado por la educación virtual Pag.733 ♦ Cultura organizacional deseada y la congruencia con la plataforma estratégica, de una empresa del sector logístico de Ibagué - Tolima, Colombia Pag.751.
dc.identifier.isbn978-980-433-017-9
dc.identifier.urihttps://bibliorepositorio.uajs.edu.co/handle/123456789/177
dc.language.isoes
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