Gestión del conocimiento perspectiva multidisciplinaria – Volumen 21

dc.contributor.authorMeriño Córdoba, Víctor Hugo
dc.contributor.authorMartínez Meza, Edgar Alexander
dc.contributor.authorAntúnez Pérez, Ángel Zuley
dc.contributor.authorCruz De Los Ángeles, José Aurelio
dc.contributor.authorPérez Paredes, Alfredo
dc.contributor.authorMorán Bravo, Luz del Carmen
dc.contributor.authorUrzola Berrío, Héctor Enrique
dc.contributor.authorRincón Rodríguez, Isabel Cristina
dc.date.accessioned2020-09-11T23:18:55Z
dc.date.available2020-09-11T23:18:55Z
dc.date.issued2020
dc.descriptionCONTENIDO: ♦ Presentación Pag.33 ♦ Empresas familiares en Puebla - México: retos y perspectivas Pag.35 ♦ Factores asociados al aprendizaje del inglés en una Institución Educativa del Departamento de Antioquia - Colombia Pag.55 ♦ Importancia de las auditorías electrónicas para no trasgredir los Derechos Humanos en México Pag.71 ♦ Formación docente para el empleo de la plataforma Moodle: una estrategia para fortalecer las competencias digitales de los educadores Pag.87 ♦ Categorías del capital humano y su relación con el desempeño organizacional en Educación Media Superior- Tamaulipas, México Pag.103 ♦ Implicaciones socioeconómicas del turismo de salud en el Área Metropolitana de Bucaramanga - Colombia Pag.123 ♦ Deontología en el curriculum de Químico Farmacéutico Biólogo de la Universidad Autónoma de Campeche - México Pag.139 ♦ Análisis normativo del uso y explotación de derechos hídricos en Colombia: una perspectiva ¿Geopolítica o Geoeconómica? Pag.151 ♦ Potencial humano aspecto clave en la gestión del conocimiento interno para la innovación: análisis transversal del sector español de la información Pag.169 ♦ Internacionalización: desafíos de la agroindustria cordobesa en aras de adquirir ventajas competitivas mediante capacidades dinámicas Pag.185 ♦ Estudio de tendencias de demanda de Educación Profesional, Técnica y Tecnológica para el Centro y Sur del Departamento del Cesar - Colombia para el período 2021-2025 Pag.202 ♦ Factores asociados al desarrollo de lectura crítica de los estudiantes de Educación Superior Pag.222 ♦ Emprendimiento verde y marketing verde en los negocios: utopía o realidad comercial Pag.235 ♦ Análisis fenomenológico - hermenéutico del problema del mal en Carl Jung Pag.251 ♦ El mototaxismo: una opción laboral desde la informalidad en Florencia – Caquetá, Colombia Pag.267 ♦ Propuesta metodológica para la identificación de peligros en el sector minero: caso Provincia del Valderrama - Colombia Pag.281 ♦ Una mirada filosófica a la subjetividad y las emociones: una relación ineludible Pag.297 ♦ Incidencia de la obesidad total y central en la coordinación motora de niños de escuelas rurales de Cucutilla - Norte de Santander, Colombia Pag.313 ♦ Aplicación de innovación didáctica en experiencias docentes del Programa de Ingeniería Civil Pag.327 ♦ Identidad o copia: el gran dilema filosófico de nuestro continente Pag.349 ♦ La innovación social en la economía solidaria: caso Oriente Antioqueño Pag.363 ♦ Contextualización de los compromisos internacionales acogidos por Colombia para la preservación de los recursos hídricos Pag.380 ♦ El antisemitismo institucional en Colombia Pag.395 ♦ Evaluación del desempeño financiero de las empresas de la Bolsa Mexicana de Valores: subsector de alimentos, bebidas y tabaco Pag.431 ♦ Construcción de una interpretación común sobre el concepto de teletrabajo Pag.449
dc.identifier.isbn978-980-433-007-0
dc.identifier.urihttps://bibliorepositorio.uajs.edu.co/handle/123456789/172
dc.language.isoes
dc.rightsAttribution 3.0 United Statesen
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by/3.0/us/
dc.titleGestión del conocimiento perspectiva multidisciplinaria – Volumen 21
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