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Browsing by Author "Pachón Flórez, Claudia"

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    Ciencias multidisciplinarias. Vol. 3
    (Editorial de la Universidad del Zulia EDILUZ, 2023) Urzola Berrío, Héctor; Meléndez Monroy, Yira; Morales Acosta, Alex David; Pachón Flórez, Claudia; Rodríguez, Liliana Estella; Sánchez Hernández, Sergio Antonio; Contreras Hernández, Elbert; Lugo, Emily Andrea; Fortich Mesa, Roberto; Lorduy Díaz, Andrea; Madera Arias, Nadín; Díaz, Julieth Paola; Peralta, Sonia Carolina; Barrios Barreto, Meryene; Rivera Banquet, Walter; Cochero Ramos, Wilson; Castro Ozuna, Rosa María; Polo, Adalgisa; Paez, José Miguel; Romero, María Daniela
    Esta publicación recoge trabajos y resultados de investigaciones de diferentes disciplinas del saber para exponer sus avances y hallazgos en virtud de las investigaciones adelantadas y culminadas que generan conocimiento y soluciones prácticas a la sociedad. Los capítulos siguientes están sustentados en aspectos tecnológicos, digitales, de salud, educación, empresarial y de orden experimental para validar propuestas creativas del ingenio de los creadores y desarrolladores particulares. El libro de CIENCIAS MULTIDISCIPLINARIAS en su Volumen 3 es un interesante compendio que invita a su lectura.
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    Ciencias multidisciplinarias. Vol. 4
    (Editorial de la Universidad del Zulia EDILUZ, 2024) Urzola Berrío, Héctor; Meléndez Monroy, Yira; Morales Acosta, Alex David; Pachón Flórez, Claudia; Sánchez Hernández, Sergio Antonio; Rodríguez, Liliana Stella; Fortich Mesa, Roberto; Lorduy Díaz, Andrea; Madera Arias, Nadín; Peralta, Sonia Carolina; Barrios Barreto, Meryene; Rivera Banquet, Walter; Polo, Adalgisa; Romero, María Daniela; Muñoz Guzmán, Michael; Contreras Hernández, Elbert
    En este contexto y como resultado de este ejercicio de investigación y académico, surge el libro “Ciencias Multidisciplinarias Volumen 4”. Este volumen fue publicado en coedición con la editorial de la Universidad del Zulia para mostrar a la comunidad académica y científica los productos de los investigadores que participaron en el III Congreso de Investigación de Ciencias Multidisciplinares. El objetivo es fortalecer, a través de la investigación, las competencias básicas y específicas de los diferentes programas académicos ofrecidos por la Corporación Universitaria Antonio José de Sucre (UAJS) y todas las universidades participantes. Así, se busca convertir a la investigación en una estrategia de aprendizaje que favorezca el desarrollo del pensamiento crítico de los estudiantes.
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    Ciencias multidisciplinarias. Vol. 5
    (Editorial de la Universidad del Zulia EDILUZ, 2024) Urzola Berrío, Héctor; Meléndez Monroy, Yira; Morales Acosta, Alex David; Pachón Flórez, Claudia; Sánchez Hernández, Sergio Antonio; Rodríguez, Liliana Stella; Fortich Mesa, Roberto; Lorduy Díaz, Andrea; Madera Arias, Nadín; Peralta, Sonia Carolina; Barrios Barreto, Meryene; Rivera Banquet, Walter; Polo, Adalgisa; Romero, María Daniela; Muñoz Guzmán, Michael; Contreras Hernández, Elbert
    Este volumen, nacido del III Congreso Internacional de Ciencias Multidisciplinarias: Una Perspectiva Científica, Tecnológica e Innovadora, organizado en 2023 por el Centro de Investigación e Innovación de UAJS, aborda una variedad de temas relevantes y actuales. El congreso, que contó con la participación de conferencistas nacionales e internacionales, proporcionó un espacio para la difusión y el intercambio de conocimientos científicos y tecnológicos. Este libro reúne investigaciones que abarcan un amplio espectro de áreas, desde la psicología y la salud, pasando por las ciencias administrativas y contables, hasta la tecnología y el derecho. Los capítulos presentan estudios sobre la resiliencia en estudiantes postpandemia, historias de vida de supervivientes de cáncer, actividad física y satisfacción corporal en adolescentes, salud mental en contextos organizacionales, análisis de normas jurídicas, y desarrollo y aplicaciones de tecnologías emergentes en diversos contextos, entre otros temas.
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    Ciencias multidisciplinarias: administrativas, economicas, contables e ingenieria
    (2022) Urzola Berrío, Héctor; Morales, Alex David; Pachón Flórez, Claudia; Rodríguez, Liliana Estella; Sánchez Hernández, Sergio Antonio; González, Marha Elena; Lugo, Emily Andrea; De La Hoz, Aminta Isabel; Parra Fernández, Margel Alejandra; Madera Arias, Nadín; Díaz, Julieth Paola; Peralta, Sonia Carolina; Barrios Barreto, Meryene; Rivera Banquet, Walter; Cochero Ramos, Wilson; Castro Ozuna, Rosa María
    El libro 2 de “Ciencias multidisciplinarias: administrativas, económicas, contables e ingeniería de la Colección Unión Global”, es resultado de investigaciones desarrolladas por sus autores. El libro es una publicación internacional, seriada, continua, arbitrada de acceso abierto a todas las áreas del conocimiento, que cuenta con el esfuerzo de investigadores de varios países del mundo, orientada a contribuir con procesos de gestión del conocimiento científico, tecnológico y humanístico que consoliden la transformación del conocimiento en diferentes escenarios, tanto organizacionales como universitarios, para el desarrollo de habilidades cognitivas del quehacer diario. La gestión del conocimiento es un camino para consolidar una plataforma en las empresas públicas o privadas, entidades educativas, organizaciones no gubernamentales, ya sea generando políticas para todas las jerarquías o un modelo de gestión para la administración, donde es fundamental articular el conocimiento, los trabajadores, directivos, el espacio de trabajo, hacia la creación de ambientes propicios para el desarrollo integral de las instituciones.
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    Condiciones de salud y de trabajo del infante y el adolescente que labora en la plaza de mercado, Sincelejo, Sucre
    (2017) Pachón Flórez, Claudia; Barrios Barreto, Meryene; Martínez De Meriño, Carmen Ysabel
    El trabajo infantil es un problema social de muy difícil cuantificación por la informalidad de este, por lo que esta investigación trató de caracterizar las condiciones de salud y de trabajo del infante y el adolescente en uno de los sitios donde más se reporta trabajo informal como son la plaza de mercado. El tipo de investigación fue descriptivo, de corte transversal, la muestra se realizó de manera no probabilístico, para un total de 109 niños, niñas y adolescentes, el instrumento utilizado fue el formato de inscripción de los Niños, Niñas y Adolescentes. Resultados: entre los hallazgos más relevantes es que la totalidad de la población recibe al mes menos de 1 SMMLV, las jornadas de trabajo son entre 5 a 8 horas diarias, el 35 % de la población consume licor. Conclusión: los resultados infirieron que el trabajo infantil es un fenómeno vigente, marcado por la pobreza en que viven esta población, los factores de riesgos a que están expuestos pueden causar a mediano plazo enfermedades y a largo plazo resentimiento social y problemas psicológicos que con el tiempo los llevara a violar las normas, generando un problema social más grave.
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    Desarrollo del pensamiento crítico en estudiantes universitarios a través de la elaboración de proyectos de investigación
    (Revista de Ciencias Sociales (RCS), 2024) Rodríguez Tovar, Liliana; Barrios Barreto, Meryene; Pachón Flórez, Claudia; Urzola Berrio, Hector
    En los procesos de enseñanza-aprendizaje se debe priorizar la formación para la vida y por la vida, para ello es necesario desarrollar el pensamiento crítico. El objetivo del estudio es demostrar que el uso de proyectos de investigación es una estrategia didáctica adecuada para el desarrollo del pensamiento crítico en los estudiantes universitarios. La investigación se fundamentó en el paradigma empírico – analítico y el tipo de investigación fue pre-experimental. La muestra seleccionada fue a conveniencia, seleccionando estudiantes del programa de fisioterapia de la asignatura de procesos investigativos I del II periodo 2021 y los estudiantes de procesos investigativos II del I periodo – 2022 de la Corporación Universitaria Antonio José de Sucre-Colombia. Se utilizó la rúbrica propuesta por Richard Paul y Linda Elder para evaluar la competencia de pensamiento crítico. Entre los resultados más relevantes se halló que los estudiantes lograron crear conceptos, soluciones a los problemas de su sociedad y evaluar las consecuencias posibles después de la realización de la investigación. Se concluye que la elaboración de un proyecto de investigación contribuye a que el estudiante universitario pueda desarrollar el pensamiento crítico, demostrando que es una estrategia adecuada para la reforma del pensamiento y la construcción de sociedades más inclusivas.
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    Desarrollo del pensamiento crítico en estudiantes universitarios a través de la elaboración de proyectos de investigación
    (Revista de Ciencias Sociales (RCS), 2024-07-04) Rodríguez Tovar, Liliana; Barrios Barreto, Meryene; Pachón Flórez, Claudia; Urzola Berrio, Hector
    En los procesos de enseñanza-aprendizaje se debe priorizar la formación para la vida y por la vida, para ello es necesario desarrollar el pensamiento crítico. El objetivo del estudio es demostrar que el uso de proyectos de investigación es una estrategia didáctica adecuada para el desarrollo del pensamiento crítico en los estudiantes universitarios. La investigación se fundamentó en el paradigma empírico – analítico y el tipo de investigación fue pre-experimental. La muestra seleccionada fue a conveniencia, seleccionando estudiantes del programa de fisioterapia de la asignatura de procesos investigativos I del II periodo 2021 y los estudiantes de procesos investigativos II del I periodo – 2022 de la Corporación Universitaria Antonio José de Sucre-Colombia. Se utilizó la rúbrica propuesta por Richard Paul y Linda Elder para evaluar la competencia de pensamiento crítico. Entre los resultados más relevantes se halló que los estudiantes lograron crear conceptos, soluciones a los problemas de su sociedad y evaluar las consecuencias posibles después de la realización de la investigación. Se concluye que la elaboración de un proyecto de investigación contribuye a que el estudiante universitario pueda desarrollar el pensamiento crítico, demostrando que es una estrategia adecuada para la reforma del pensamiento y la construcción de sociedades más inclusivas.
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    Efectividad de la terapia robótica y la realidad virtual en pacientes con accidente cerebrovascular una revisión sistemática
    Lópes Canchila, Sirleidys; Martinez Perez, Adriana Marcela; Pachón Flórez, Claudia; Rodríguez Tovar, Liliana Stella
    El accidente cerebrovascular (ACV) es una de las principales causas de discapacidad adquirida en adultos a nivel mundial, afectando la funcionalidad y calidad de vida de millones de personas. Ante esta problemática, se desarrolló una revisión sistemática con el objetivo de determinar la efectividad de la terapia robótica y la realidad virtual sobre la función motora de un paciente con ACV. Se realizó una búsqueda exhaustiva de artículos publicados entre 2020 y 2025 en bases de datos científicas como PubMed, ScienceDirect, EBSCO, PEDro, SciELO, Google Scholar, revistas especializadas y repositorios institucionales. Se incluyeron estudios en inglés y español, enfocados en población mayor de 18 años. Los resultados muestran que ambas herramientas tecnológicas aportan beneficios relevantes en la rehabilitación neurológica. La terapia robótica destacó en la mejora del movimiento y la fuerza del miembro superior, mientras que la realidad virtual demostró ser eficaz para estimular el control motor, la motivación y la adherencia del paciente al tratamiento. Asimismo, se evidenció que la combinación de ambas tecnologías puede ofrecer resultados superiores frente a enfoques tradicionales, permitiendo intervenciones más dinámicas, personalizadas y con mayor impacto funcional. A partir de estos hallazgos, se diseñó un programa de intervención fisioterapéutico innovador que integra estas tecnologías para optimizar la recuperación motora en pacientes post-ACV. Este estudio aporta evidencia valiosa para el fortalecimiento de la práctica clínica y el avance en estrategias terapéuticas tecnológicas en rehabilitación
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    Efectos de la realidad virtual y el reaprendizaje motor Sobre el control postural en un paciente con hemiparesia Secundario a trauma craneoencefálico: Estudio de caso
    Alvarez Marquez, Julieta Carolina; Madrid Beltran, Saira luz; Pachón Flórez, Claudia; Rodriguez Tovar, Liliana Stella
    Las enfermedades neurológicas son causas de mortalidad y discapacidad, afectando el sistema nervioso y limitando actividades diarias. La principal causa de discapacidad motriz es el trauma craneoencefálico, siendo la principal causa de muerte y de discapacidad en personas entre los 15 y 45 años edad. El objetivo de esta investigación fue establecer el efecto de la realidad virtual y el reaprendizaje motor en un paciente con hemiparesia secundario a traumatismo craneoencefálico mejorando su control postural. La metodología fue con un tipo de estudio caso clínico que es una presentación ordinal tanto de los eventos que le ocurrieron a la persona durante la enfermedad como de los datos adicionales proporcionados por el proceso de razonamiento clínico, la conclusión diagnóstica, el tratamiento utilizado y el curso de acción. Se aplicaron diferentes escalas de evaluación, como Tinetti marcha y equilibrio, test de alcance funcional, test de organización sensorial, y el índice de Barthel. Resultados. Se aplicó el programa de intervención durante 30 sesiones, se obtuvieron resultados significativos, en el control postural logrando una disminución del riesgo de caída e independencia en sus actividades de la vida básica cotidiana. En conclusión, se demostró la efectividad de la intervención, basada en el reaprendizaje motor y la realidad virtual, al mejorar el control postural en el paciente; así como en la coordinación, el equilibrio, la precisión, la velocidad de ejecución de movimiento de los miembros superiores e inferiores, y en la realización de tareas motoras específicas.
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    Egresados de UAJS: Trayectorias laborales
    (Editorial Antonio José de Sucre, 2024) Urzola Berrío, Héctor; Lugo Hernández, Emily Andrea; Pachón Flórez, Claudia; Chávez Olascuaga, Lina María; Meneses Hernández, María Paz; Muñoz Guzmán, Michael; Baquero Martínez, Paola María; Gómez Torres, Rodolfo; Madera Arias, Nadín Andrés; Cabeza Gallo, Antonio; Cárdenas Arrieta, Carolina; Quiroz Mendivil, Javier; Romero, María Daniela; Torres García, Dairo; Morales Acosta, Alex David; Pineda Pertuz, Carlos Mario; De la Rosa Berte, Jaider; Valles Lugo, Jairo Enrique; Parra Oviedo, Yanet; Buvoli Lara, Sergio; Santis Puche, María Alejandra; Meléndez Monroy, Yira; Valega Garay, Mayra Alejandra; Oliva López, Jorge Leonardo; Paternina Tapia, Diana Marcela
    El presente proyecto, constituye para la Corporación Universitaria Antonio José de Sucre una herramienta fundamental para conocer las realidades sociodemográficas del Egresado, los niveles de empleabilidad, formas de emprendimiento, percepción sobre procesos institucionales, así como sus expectativas frente a formación posgradual, lo cual permitirá desarrollar estrategias de actualización de los currículos, de los planes de capacitación y acción, en actividades académicas, sociales, deportivas y culturales, así como beneficios de índole profesional que le permitan desempeñarse en el mercado laboral, además de generar nuevas formas de vinculación entre Institución y Egresados. Del mismo modo, se espera construir y/o fortalecer estrategias e instrumentos de acceso al campo laboral, que le permitan al Egresado desempeñarse de manera efectiva en el sector productivo y así responder a las exigencias del medio desde el saber ser, saber hacer y saber conocer.
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    Evaluación de trastornos músculo esqueléticos y calidad de vida en docentes de una institución de educación superior producidos por el teletrabajo a causa de la pandemia del covid-19
    Martínez Álvarez, María José; Vergara Canchila, Angie Melissa; Pachón Flórez, Claudia; Rodríguez Tovar, Liliana Stella
    La pandemia de COVID-19 ha sido una emergencia sanitaria y social mundial, dentro de las implicaciones está el cese de actividades, no solamente en espacios escolares educativos, sino también en áreas de trabajo, donde la solución inmediata para este problema que se generó a partir de esta pandemia fue trabajar a través del teletrabajo. Objetivo. Evaluar los trastornos músculo esqueléticos y la calidad de vida en docentes de una institución de educación superior producidos por el teletrabajo a causa de la pandemia covid-19. Metodología: Es una investigación de tipo descriptiva, con diseño cuantitativo no experimental, se utilizó el instrumento nórdico y cuestionario de salud SF-12, la muestra fue a través de aleatorización simple, conformada por 22 docentes de la facultad de ciencias de la salud del programa de fisioterapia. Resultados. Se obtuvo que el 40.9% manifiestan poca dificultad en el trabajo las últimas 4 semanas donde las zonas del cuerpo más afectadas son parte lumbar y cervical las cuales tienen una duración duración promedio de < de un año, donde el 59.1% no ha recibido ningún tipo de tratamiento y a causa de esto la mitad de los docentes se vieron en la necesidad de cambiar su puesto de trabajo. Conclusiones. En términos generales los estilos de vida de los docentes requieren de mayor compromiso y dedicación, ya que deben mejorar en diferentes aspectos, teniendo en cuenta la relación en su condición de salud en el futuro.
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    Experiencias exitosas: Proyectos de aula - Volumen 1
    (2021-02) Pachón Flórez, Claudia; Lugo Hernadez , Emily; Morales Acosta, Alex; Madera Arias, Nadin
    CONTENIDO: ♦ Fomento del autocuidado de riesgos cardiovasculares a funcionarios de la alcaldía municipal de Sincelejo. ♦ Evaluar la psicomotricidad en niños entre 4-13 años, a través de la batería de vítor da Fonseca. ♦ Relación del sobrepeso y normo peso en la adquisición del desarrollo psicomotor en edad estudiantil. ♦ Evaluación del cociente motor en niños de 4 a 12 años mediante el test Ozeretski. ♦ Influencia del ambiente y el estrato socio económico en el desarrollo psicomotriz del infante. ♦ Desarrollo de la motricidad en niños de 9 a 14 años. ♦ Desarrollo de un programa de intervención psicomotriz basados en los juegos didácticos en niños de 4 a 6 años. ♦ Evaluar la coordinación motriz y el equilibrio en niños de 7 a 10 años a través de la batería mabc-2. ♦ El uso de los ejercicios en circuito para potencializar las destrezas finas y gruesas en los niños de 4 a 6 años. ♦ Intervención fisioterapéutica en el desarrollo de la motricidad fina y gruesa en niños menores de 60 meses. ♦ Desarrollo de sitio web para la promoción de la empresa de servicios médicos ángeles a tu casa service. ♦ Diseño de una herramienta tecnológica para la enseñanza de conceptos matemáticos básicos utilizando una tarjeta raspberry pi b3. ♦ Prototipo móvil recolector de residuos sólidos flotantes dentro de ecosistemas acuáticos en el sector turístico del golfo de Morrosquillo del departamento de Sucre. ♦ Creación de una página web como estrategia de marketing digital para la promoción de los productos y servicios de la empresa: la mejor óptica. ♦ Diseño de un circuito convertidor elevador de voltaje. ♦ Aplicativo en realidad aumentada para la enseñanza de seguridad vial como mecanismo preventivo en la disminución de accidentes viales en Sincelejo-Sucre. ♦ Diseño de prototipo de corrector de potencia de corriente alterna de baja potencia dirigido a residencias. ♦ Crisis del sistema judicial en Colombia. ♦ Uso de redes sociales como fuente de información por estudiantes de IV a VIII semestre de comunicación social en CORPOSUCRE. ♦ Las redes sociales y su influencia en el desempeño académico. ♦ Influencia de las redes sociales en la gramática de los estudiantes. ♦ Principios rectores que gobiernan las actuaciones disciplinarias a la luz de la ley 1123 de 2007. ♦ El desarrollo de la permanencia de objetos en niños con discapacidad intelectual en Sincelejo –Sucre. ♦ El debido proceso, como garantía fundamental en el proceso disciplinario del abogado. ♦ Finalidades de la sanción disciplinaria dentro del proceso De la ley 1123 del 2007. ♦ Ampliación del principio constitucional del debido proceso en la litis disciplinaria colombiana. ♦ Diseño de la evaluación inicial al sistema de gestión de seguridad y salud en el trabajo de la fábrica de calzado maría ángel, ubicada en Chinú - Córdoba, en el año 2020. ♦ Identificación de las estrategias de estandarización y adaptación de la empresa APPLE inc. ♦ Análisis y seguimiento de las políticas contables en la clínica cardiovascular de Sucre. ♦ Efectos en materia tributaria provocados por la emergencia sanitaria en Colombia. ♦ Diseño de políticas contables para la empresa técnicos M&M ingeniería de la ciudad de Sincelejo - Sucre para el año 2020, bajo los estándares internacionales de información financiera para pymes. ♦ Comportamiento del ecommerce en Brasil en los últimos años y estrategias para un crecimiento acelerado. ♦ Sistema de información en Colombia y su evolución. ♦ El rol del administrador de empresas en la interpretación financiera de las pymes de Sincelejo. ♦ Big data y su importancia en las organizaciones. ♦ Análisis comparativo de la economía de Rusia con Venezuela: similitudes y diferencias.
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    Experiencias exitosas: Proyectos de aula - Volumen 2
    (2022-02) Pachón Flórez, Claudia; Lugo Hernadez, Emily; Morales Acosta, Alex; Madera Arias, Nadin
    CONTENIDO: ♦ El método rolfing en la rehabilitación de pacientes con dolor muscular crónico. Enfermedades cerebrovasculares por radiaciones. ♦ Diseño de un programa de intervención neurológica para un paciente con lipofuscinosis cero ideas neuronal tipo 2. ♦ Estrategias para promover estilos de vida saludable mediante la actividad física en la comunidad Corposucreña. ♦ Terapia antioxidante para contrarrestar el estrés oxidativo causado por actividad física. ♦ de intervención basado en juegos didácticos para mejorar las habilidades motrices de niños de 4 a 6 años. ♦ Diseño de manual para el mantenimiento preventivo de aires acondicionados tipo Split y seguridad del operador. ♦ Diseño de un sistema de ventas web con tecnología JEE usando patrón de diseño MVC. ♦ Organización y montaje de las redes en el circuito cerrado de televisión (CCTV) para el control de la entrada y salida de personas en la clínica salud social. ♦ Diseño de contenidos digitales interactivos utilizando la herramienta exelearning como apoyo formativo a los estudiantes de la institución educativa Policarpa Salavarrieta sobre ciberacoso. ♦ Principales técnicas de tratamientos fisioterapéuticos para el abordaje de la parálisis facial y su nivel de eficacia. ♦ Revisión bibliográfica sobre rehabilitación fisioterapéutica en disfunciones del piso pélvico. ♦ Valoración del desempeño psicomotor de los escolares de la institución educativa Simón Araujo. ♦ Estrategia de intervención neurológica en pacientes con Microcefalia: basado en el razonamiento clínico. ♦ Revisión bibliográfica de la eficacia de ejercicios en rehabilitación física y cardiopulmonar en pacientes post covid-19. ♦ Estudio comparativo de los modelos de propagación en entornos vegetativos. ♦ Diseño De Un Indicador De Temperatura Para Los Cojines De Las Motocicletas Cuando Están Expuestas Al Sol En La Ciudad Sincelejo. ♦ Desarrollo De Sitio Web Para El Entretenimiento De La Población Del Departamento De Sucre – Movie Club. ♦ Chatbots para automatizar los procesos de comunicación empresarial.♦ Desarrollo de un prototipo a escala de un sistema de riego por goteo utilizando tecnología Arduino y energía solar fotovoltaica en el municipio de Galeras, Sucre. ♦ Peligros y riesgos asociados al cargo de vendedor del almacén Jorge Arabia 1 de Sincelejo. Vigilancia epidemiológica para riesgo mecánicos dirigido a empresas del sector mecánico. ♦ Análisis del impacto ambiental generado como consecuencia del uso de elementos de bioseguridad en las empresas del sector comercial de la ciudad de Sincelejo. ♦ Influencia de la cultura organizacional para el desempeño de las labores del personal de la tienda d1 de San Onofre-sucre. ♦ Análisis financiero de los municipios de la subregión mojana en el departamento de Sucre. ♦ Propuesta de sistema de control interno para el almacén musicalza de Tolú. ♦ Análisis del uso de analítica web como herramienta de marketing en las empresas del sector servicios en Colombia. ♦ Identificación de aspectos ambientales y evaluación de su impacto dentro del marco del desarrollo de actividades de sacrificio, desposte y comercialización de ganado bovino en la ciudad de Sincelejo. ♦ Innovación en el marketing digital de la multinacional grupo éxito.♦ Afectaciones en el ámbito escolar, familiar y personal por alteraciones emocionales derivadas de la separación de padres en niños de 6 a 10 años residentes en el barrio “El Prado” en Sahagún (Córdoba). ♦ Influencia cultural religiosa en la formación de conducta en los estudiantes de quinto semestre de psicología en la Corporación Universitaria José Antonio de Sucre. ♦ Ansiedad en niños escolarizados de 6 -10 años de edad de la institución educativa Rafael Núñez en la ciudad de Sincelejo. ♦ Nivel de ansiedad en niños de 10 años con familias violenta del grado 5° A de la Institución Educativa Técnico Industrial Antonio Prieto de la Ciudad de Sincelejo. ♦ Efectos del COVID -19 en la salud mental de los niños de 2 a 10 años en el municipio de la Unión Sucre en el primer periodo del año 2021. ♦ Aumento de feminicidios en mujeres de 16 a 30 años de edad. ♦ Factores intervinientes en el bajo desarrollo de la inteligencia emocional de adolescentes de la calle 03 del barrio Santa Isabel de Sincé durante el segundo semestre de 2021. ♦ Portales informativos existentes en la red social Facebook en Sincelejo. ♦ Análisis sobre la difusión de imágenes con contenido sexual en redes sociales. ♦ Impacto psicosocial por las noticias falsas de las redes sociales en los estudiantes de comunicación social de Corposucre durante el periodo de pandemia 2020. ♦ Procedimientos y mecanismos legales para la garantía de derechos y administración de justicia en Colombia. ♦ Importancias de las pruebas judiciales. ♦ Crisis del sistema penal acusatorio, debido a la intervención de los medios de comunicación e información y las redes sociales en Colombia.
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    Open Access
    Experiencias exitosas: Proyectos de aula - Volumen 3
    (2022-11) Pachón Flórez, Claudia; Fortich Mesa, Roberto; Sergio Sánchez Hernández; Madera Arias, Nadin
    CONTENIDO: ♦ Efectividad del vendaje neuromuscular sobre el aparato locomotor. ♦ Programa de intervención basado en juegos didácticos para mejorar las habilidades motrices de los niños de 5 a 8 años. ♦ Eficacia del vendaje neuromuscular en la prevención de lesiones metacarpofalángicas e interfalángicas en jugadores de baloncesto. ♦ Diseño de una unidad didáctica en 3d para la enseñanza- aprendizaje del ciclo de Krebs. ♦ Diseño de un modelo teórico de estrategias para fomentar hábitos y estilos de vida saludables en estudiantes de CORPOSUCRE. ♦ Diseño de un programa de prescripción del ejercicio en un paciente con síndrome metabólico (estudio de caso). ♦ Diagnóstico comunitario de las necesidades de rehabilitación en salud del municipio de morroa-sucre-2022. ♦ Tipología de pie en futbolistas de la corporación universitaria Antonio José de Sucre. ♦ Gamificación como estrategia de aprendizaje en el aula de clase. ♦ Evaluación del área personal social y su influencia en la motricidad fino adaptativa a partir del desarrollo psicomotor en niños y niñas de 0-5 años. ♦ Asociación del índice de masa corporal con la tipología del pie en adultos joven. ♦ Vinculación laboral del fisioterapeuta en la economía formal de la ciudad de Valledupar entre los años 2017 al 2022. ♦ Diseño de una herramienta pedagógica para la orientación durante la ejercitación del examen fisioterapéutico del sistema musculo esquelético. ♦ Diseño de una herramienta pedagógica de simulación para el razonamiento profesional en la evaluación e intervención de los sistemas musculoesquelético y tegumentario de los estudiantes de fisioterapia de la universidad de Santander campus Valledupar. ♦ Elaboración de cojines anti escaras para usuarios de sillas de ruedas “rueda sin presión”. ♦ Estilos de vida relacionados con la salud en trabajadores informales de departamentos del atlántico, cesar y magdalena. ♦ Estrategia de intervención en pacientes con alteraciones de déficit sensorial mediante técnicas de estimulación sensorial. ♦ Alteraciones neurológicas (SNC) asociadas a la COVID 19. Una revisión sistemática. ♦ Satisfacción de los usuarios que reciben intervención fisioterapéutica por estudiantes en prácticas en las instituciones hospitalarias con convenio docencia servicio de Valledupar. ♦ Adecuación en la infraestructura tecnológica para el mejoramiento de la conectividad de los equipos del colegio gimnasio Altaír de la sabana. ♦ Desarrollo de sitio web para la venta de materias primas a través de un manual técnico. ♦ Adecuación en la infraestructura tecnológica para el mejoramiento de la conectividad de los equipos del colegio gimnasio Altaír de la sabana. ♦ Desarrollo tecnológico de una herramienta de apoyo a la prestación del servicio de salud para las personas menos favorecidas en la ciudad de Sincelejo. ♦ Desarrollo de una prótesis inteligente para personas con discapacidad de miembros superiores en la ciudad de Sincelejo. ♦ Caso de estudio presentación del software para la empresa “variedades Sincelejo”. ♦ Sistema de monitoreo y control en tiempo real de niveles de agua en tanques elevados. ♦ La comunicación efectiva y el método de Harvard en las empresas y organizaciones. ♦ El bitcoin como moneda oficial de el salvador y su impacto nacional. ♦ Incidencia en la demora del despacho de los productos de la empresa ConcreAceros y la calidad en la satisfacción de sus clientes. ♦ Proceso de control en la atención de usuarios en tiendas D1. ♦ Propuesta del manual de políticas contables para la empresa soluciones integrales OB S.A.S. ♦ Motivo por el cual el gobierno de el salvador adoptó el bitcoin como moneda oficial. ♦ Significado del impacto socio-ambiental generado por la informalidad laboral en Sincelejo. ♦ Análisis de cargos desde la perspectiva de los trabajadores de la empresa grupo educativo Abel Mendoza. ♦ Factores que afectan el desempeño laboral de los trabajadores de la compañía tiendas ara. ♦ Diagnóstico del procedimiento de auditoría interna de la ese centro de salud de San Antonio de Palmito, Sucre. ♦ Análisis de la información financiera en la empresa de calzado míster r 2019-2021. ♦ Análisis de cargos administrativos en la empresa clínica CORPOSUCRE. ♦ ¿Cómo afecta el riesgo cambiario a las finanzas de las empresas?
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    Open Access
    Factores determinantes que influyen en el proceso de deshumanización de atención en salud en usuarios en una IPS de Sincelejo
    Campo Beltrán , Vanessa Maria; Solano Martinez, Yulieth Andrea; Rodriguez Tovar , Liliana Stella; Pachón Flórez, Claudia
    La deshumanización es la falta de reconocimiento y empatía hacia el ser humano que acude a un profesional o servicio de salud; siendo así un proceso que interfiere en la atención médica de usuarios. El objetivo fue identificar los factores determinantes que influyen en el proceso de deshumanización de los servicios de atención en salud en usuarios de una IPS de Sincelejo. La metodología se basó en un enfoque cuantitativo, el tipo de investigación se orientó bajo el paradigma positivista con diseño transversal descriptivo, no experimental, la población fueron 3092 usuarios atendidos en el 2 cuatrimestre del año 2023, la muestra fue de 342 usuarios donde al final solo 64 usuarios accedieron a participar. Como instrumento se utilizó un diseño de “Encuesta de percepción de usuarios sobre el proceso de humanización en los servicios de atención en salud” que fue aplicada a los usuarios. Como resultado se encontró que la institución cuenta con personal capacitado que se centra en la atención del paciente y el trato humanizado, puesto que, la mayoría de las personas expresaban que recibían un trato amable, respetuoso y cálido; sin embargo no se encuentran satisfechos con la infraestructura; por lo que, mejorar los aspectos que los usuarios expresan con insatisfacción es crucial para brindar una experiencia positiva y satisfactoria a los usuarios, fortaleciendo así la confianza en los procesos de atención en salud.
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    Open Access
    Implicaciones organizacionales en fisioterapeutas que laboran en una institución prestadora de salud al incorporar tecnologías biomédicas en el servicio de rehabilitación física en una IPS de Sucre – Colombia
    Benítez Ruiz , Andrea Karolina; Pérez Cabrera, Daniela Del Carmen; Pachón Flórez, Claudia; Rodriguez Tovar , Liliana Stella
    Objetivo: Determinar las implicaciones organizacionales en fisioterapeutas que laboran en una institución prestadora de servicios de salud (IPS) al incorporar tecnologías biomédicas en el servicio de rehabilitación física. Metodología: La investigación es un enfoque cualitativo de tipo fenomenológico con un diseño descriptivo y de corte transversal, a través de un instrumento de recolección de datos como es la entrevista, la cual fue realizada a siete fisioterapeutas que laboran en la IPS Corpoclinic. Resultados: Se obtuvieron diez declaraciones significativas, donde la mayoría de fisioterapeutas afirmaron que existe incorporación de tecnologías biomédicas en la IPS y se encuentran parcialmente satisfechos, sin embargo, algunas están en mal estado y no son suficientes para brindar una recuperación de calidad a las pacientes a un cien por ciento. Conclusión: Después de la realización del proyecto de investigación se dieron a conocer las experiencias sobre las implicaciones organizacionales en cada uno de los fisioterapeutas; teniendo en cuenta que estos no manejaban la misma información y no había unificación en sus respuestas, por lo que se hizo necesario buscar acciones de mejora para la incorporación de tecnologías biomédicas en la IPS.
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    Índice de estilo de vida saludable de los estudiantes de una institución de educación superior de Sincelejo-sucre.
    Balza Ospino, Ana María; Pérez Garrido, Karen Lucía; Pachón Flórez, Claudia; Parra Oviedo, Yaneth
    El estilo de vida saludable son hábitos en la vida diaria, que conllevan a la satisfacción de las necesidades para alcanzar la vida y el bienestar. El cuestionario fantástico permite identificar el estilo de vida saludable de la población. El objetivo de la investigación fue identificar el índice del estilo de vida saludable de los estudiantes de una institución de educación superior. La metodología fue con enfoque cuantitativo de tipo descriptivo y corte transversal. Se aplicó el cuestionario fantástico a 341 estudiantes de una institución de educación superior en la ciudad de Sincelejo. Los resultados del estudio se evidenciaron que al aplicar el cuestionario fantástico el 70% de los estudiantes manifestaron estilos de vida saludable bueno. Conclusiones. Los resultados sugieren que se debe trabajar por llevar a los estudiantes a mantenerse y mejorar los estilos de vida saludable.
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    Influencia de la virtualidad por causa de la pandemia del covid-19 en la calidad de vida y los síntomas músculo esqueléticos en estudiantes de una institución de educación superior
    Suárez Sierra , María José; Pérez contreras, María Camila; Pachón Flórez, Claudia; Rodríguez Tovar, Liliana Stella
    El presente proyecto investigativo demuestra que la calidad de vida de los jóvenes en la actualidad se ha visto afectada por la falta de motivación, poca o nula actividad física y aumento del sedentarismo. A su vez, la presencia de diversos trastornos emocionales genera el deterioro en la salud física y mental. De acuerdo a esto, se pretende determinar los síntomas músculos esqueléticos y la calidad de vida en estudiantes de una Institución de Educación Superior producidos por la virtualidad a causa de la pandemia covid-19. Así mismo, caracterizar a los educandos según edad, género, ocupación y etnia para identificar la sintomatología músculo esquelética; con miras a evaluar la calidad de vida bajo los efectos que produjo el confinamiento. Para lo cual, se empleó un tipo de investigación de carácter descriptivo con un diseño cuantitativo no experimental. Igualmente, se vinculó el cuestionario nórdico de Kuorinka para los desórdenes músculo esquelético y el cuestionario SF-12 para la calidad de vida. De acuerdo a los objetivos planteados, análisis y evaluaciones realizadas se evidenció que la virtualidad si deterioró la calidad de vida como los trastornos musculo esqueléticos, por eso, es necesario implementar estrategias que mitiguen los efectos negativos que ocasiona recibir clases en línea. En resumidas cuentas, la virtualidad condujo a la formación de trastornos musculo esqueléticos, las cuales, afectaron el bienestar físico de los alumnos en diferentes zonas y articulaciones. Esto en múltiples casos fue un impedimento para que se desempeñaran correctamente en las clases y realizaran actividades cotidianas.
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    Programa de intervención fisioterapéutico basado en la combinación de realidad virtual y terapia convencional para mejorar la función motora gruesa de una niña con parálisis cerebral
    Martínez Redondo , Valentina; Rodríguez Avendaño, Laura Vanesa; Rodríguez Tovar , Liliana; Pachón Flórez, Claudia
    La parálisis cerebral (PC) es un conjunto de alteraciones constantes del desarrollo postural y motor, que resultan en limitación de actividades, que se atribuyen a trastornos no progresivos que ocurren en el desarrollo cerebral fetal o en la infancia (Leal et al., 2020). Objetivo. Establecer el efecto de un programa de intervención fisio terapéutico basado en la combinación de realidad virtual para mejorar la función motora gruesa en una niña con parálisis cerebral. Metodología. Se seleccionaron 70 pacientes que asistieron durante el periodo de investigación al servicio de fisioterapia de la IPS Clínica COSPOSUCRE. Eligiéndose por conveniencia una paciente con diagnóstico de parálisis cerebral. Se utilizó el instrumento La Medida de Clasificación de la Función Motora Gruesa (GMFCS) y se llevó a cabo esta investigación mediante tres fases: 1. Identificación de las dificultades de la paciente, 2. Elaboración y aplicación del plan de intervención de terapia convencional en combinación con realidad virtual con una duración de 12 semanas con 36 sesiones 3 veces por semana con un tiempo de aplicación de 1 hora, 3. Reevaluación a la paciente, utilizando el mismo instrumento que se aplicó en la evaluación inicial. Resultados. Posterior a la intervención basada en la realidad virtual combinada con la terapia convencional se observó el avance obtenido por la paciente en las diferentes dimensiones donde pudo desde sus inicios mejorar la motricidad gruesa con la alineación corporal, ejecutando de manera más fácil las diferentes actividades como rolar, sentarse, gatear, caminar, entre otras, evaluadas en las dimensiones de la GMFCS. Conclusión. Se pueden obtener cambios significativos en la función motora gruesa ya que se evidenciaron avances a nivel motriz debido a las adquisiciones de nuevas habilidades que se encontraban ausentes y limitaban el proceso de la marcha.
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    Programa de intervención fisioterapéutico basado en la combinación de realidad virtual y terapia convencional para mejorar la función motora gruesa de una niña con parálisis cerebral
    Martínez Redondo , Valentina; Rodríguez Avendaño, Laura Vanesa; Rodríguez Tovar , Liliana; Pachón Flórez, Claudia
    La parálisis cerebral (PC) es un conjunto de alteraciones constantes del desarrollo postural y motor, que resultan en limitación de actividades, que se atribuyen a trastornos no progresivos que ocurren en el desarrollo cerebral fetal o en la infancia (Leal et al., 2020). Objetivo. Establecer el efecto de un programa de intervención fisioterapéutico basado en la combinación de realidad virtual para mejorar la función motora gruesa en una niña con parálisis cerebral. Metodología. Se seleccionaron 70 pacientes que asistieron durante el periodo de investigación al servicio de fisioterapia de la IPS Clínica COSPOSUCRE. Eligiéndose por conveniencia una paciente con diagnóstico de parálisis cerebral. Se utilizó el instrumento La Medida de Clasificación de la Función Motora Gruesa (GMFCS) y se llevó a cabo esta investigación mediante tres fases: 1. Identificación de las dificultades de la paciente, 2. Elaboración y aplicación del plan de intervención de terapia convencional en combinación con realidad virtual con una duración de 12 semanas con 36 sesiones 3 veces por semana con un tiempo de aplicación de 1 hora, 3. Reevaluación a la paciente, utilizando el mismo instrumento que se aplicó en la evaluación inicial. Resultados. Posterior a la intervención basada en la realidad virtual combinada con la terapia convencional se observó el avance obtenido por la paciente en las diferentes dimensiones donde pudo desde sus inicios mejorar la motricidad gruesa con la alineación corporal, ejecutando de manera más fácil las diferentes actividades como rolar, sentarse, gatear, caminar, entre otras, evaluadas en las dimensiones de la GMFCS. Conclusión. Se pueden obtener cambios significativos en la función motora gruesa ya que se evidenciaron avances a nivel motriz debido a las adquisiciones de nuevas habilidades que se encontraban ausentes y limitaban el proceso de la marcha.
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